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A IDENTIDADE DO PROJETO DE CURSO IMPORTA? UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIMONTES
Autores do trabalho
FABIANA SIQUEIRA ALVES MARTINS;
FELIPE FRÓES COUTO,
ISABELA LADEIA SANTOS,
RODOLFO GUSTAVO E SOUSA PESSANHA GUEDES PRATES,
JARDEL NUNES MARTINS
Informações do trabalho
Evento: FEPEG 2017
Área: Administração
Modelo de referência
MARTINS, Fabiana Siqueira Alves; COUTO, Felipe FrÓes; SANTOS, Isabela Ladeia; PRATES, Rodolfo Gustavo e Sousa Pessanha Guedes; MARTINS, Jardel Nunes. A IDENTIDADE DO PROJETO DE CURSO IMPORTA? UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIMONTES. In FEPEG 2017. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2017. Disponível em <http://www.fepeg2017.unimontes.br/anais/ver/962>. Acesso em: 23 Nov 2024